説明する力。

　量にゲンナリする一方で、講師業の関係上、「正確な表現で説明できるようになる」ことに対しては一定のモチベーションがあったりします。

　実務シーンでは正確な表現が逆効果になる場合が多々ありますが（役に立った記憶はほとんどない）、試験対策という立場になると、伝達するという意味でも問題文に使われる文言を使っておくという意味でも、重要ですねぇ。

　そうした結果合格する人が出るのならば、正確な表現を扱えるようになろうとも思える、今日のこの頃です。

# 「口述試験に間に合うように」かどうかは、
# ちょっと別の話…。